Sziasztok Kedves Mentorok!
Timi lenti levele alapján átrendezgettem, áthelyezgettem, ahol kellett cseréltem a dokumentumokat. Kérlek vessetek rá egy pillantást, hogy mindent jól értelmeztem-e.
A mappákat átneveztük egy kicsit Renátával, hogy ne legyen ilyen pl hogy M+SZ, hanem teljesen egyértelmű legyen, remélem nem gond.
Köszönöm, Viki
2023. 06. 27. 21:02 keltezéssel, Csobó Renáta írta:
Kedves Timi,
Köszönjük szépen, beleírok a sorok közé úgy egyértelműbb, van néhány kérdésem illetve pontosítás.
szép estét kívánok!
- 23:43 keltezéssel, Varga-Tóth Tímea írta:
Kedves Viki és Reni!
Reménység szerint így már végleges lenne és már csak apró változások lesznek a jövőben.😊
Szeretnénk kérni egy frissített listát a szakfelügyeltekről, ahol benne vannak a hitoktatók is, köszönjük.
*I. Synology drive*
*Azt szeretnénk, ha a csak mentoros fő mappában fent lenne az összes dokumentum. * A hitoktatós, mentoros közösben pedig azok, amiket ők is láthatnak, ahogy eddig is.
Csak *mentoros* fő mappa*: *_almappák szerin_t
*Tapasztalatok*: ez így jó, ehhez nem kell hozzányúlni *Szakfelügyelet:* Szakfelügyelet menete Mondatbank portfólió szöveges értékeléséhez (átneveztük itt) Lelkészi interjú kérdései-helyszínen Hém szakfelügyeleti eljárás értékelő lapja Hém bemutató-óra jegyzőkönyv_szakfelügyelethez 2. sz. melléklet: Portfólió szöveges értékelése HÉM_Hospitálási (óramegfigyelési) napló HÉM Hospitálási (óralátogatási) igazolás Portfólió Senior Szakfelügyeleti eljárás Szakfelügyeleti folyamatterv
*Mentorálás:* Mentorálás menete HÉM mentori eljárás értékelő lapja /ezt írod lejebb hogy fel kell onnét tölteni, csak nem pontos a neve?(Mentori eljárást összegző értékelőlap/)*** HÉM bemutató-óra jegyzőkönyv_mentoráláshoz Mentori folyamatterv
*Közös M+SZ*
- sz. melléklet: Bemutató óra szöveges értékelése (kérés, hogy itt
is legyen az elején a hitoktató és a mentor neve, mint a 2. sz. mellékletnél) HÉm Hitoktatói értékelés a szakfelügyeleti mentori folyamatról HÉM óramegfigyelési értékelési szempontok HÉM óraterv bemutató órához Óraterv-bemutató órához minta Önreflexió kérdései és tanári kompetenciák
*Egyéb:* Nyilvántartásba vétel nyilatkozat Kiküldetési rendvelvény Igazgatói levél Összeférhetetlenséig nyilatkozat_mentorálás Öszeférhetetlenségi nyilatkozat szakfelügyelet
*Hitoktató és mentorált fő mappa /Ezt nem értem nem MENTOR ÉS HiTOKTATÓ KÖZÖS MAPPA?
*Szakfelügyelet:* HÉM_Hospitálási (óramegfigyelési) napló HÉM Hospitálási (óralátogatási) igazolás Portfólió Senior Szakfelügyeleti eljárás Szakfelügyeleti folyamatterv Szempontok a portfólió értékeléséhez (ez u.az, mint a 2. sz. melléklet, de itt ez lenne a neve)
*Mentorálás:* Mentori folyamatterv
*Közös M+SZ *(itt a mappa nevét valamiért nem tudtam átírni)
HÉm Hitoktatói értékelés a szakfelügyeleti mentori folyamatról HÉM óramegfigyelési értékelési szempontok HÉM óraterv bemutató órához Óraterv-bemutató órához minta Önreflexió kérdései és tanári kompetenciák
+1 doksit kell feltölteni innen: https://drive.google.com/drive/folders/1_JGp-T1hjgu0y4JwYatdE27nx06GOnWL ide: Mentori (fő mappa) Mentorálás mappába Mentori eljárást összegző értékelőlap/***
*II.* Kérdések merültek fel bennünk, pl:
- Folyamattervben: A legvégén a l*elkészi interjú*t küldjük-e és
kinek./köszi ez jó kérdés! ezt az értékelőlappal, amit megbeszéltünk, hogy a folyamat végén külditek a lelkésznek /hitoktatónak el lehetne küldeni
- *Mentori szerep* (Linda és Reni telefonon megbeszélték)
Mentori eljárás értékelése nem egyértelmű, hogy az első alkalommal is értékeljük, vagy sem vagy csak a második alkalommal? Mondatbank az egyik, a kétfokú értékelés, hogy megfelelt vagy sem esetleg a végén. Az első tapasztalatok alapján kell-e évközben többször, vagy csak a második után ajánlunk fel lehetőséget.
Javaslat: az első alkalom egy ismerkedős, kísérő óra legyen, nem is kéne óravázaltatot (de csinálhat) készíteni, de fejlesztési terv születne a végén. A második óra után lenne a rendes eljárás rend. Megbeszélés eredménye:
Az első mentori látogatáshoz kell óraterv, és értékeljük mondatbankkal, de azt nem, hogy megfelelt vagy sem. A második látogatásnál szintén kell óraterv és értékeljük mondatbankkal és hogy megfelelt vagy sem. A mentori szerep ránk van bízva, ha úgy ítéljük meg, hogy nem felelt meg az első óra felajánlhatunk több megbeszélést, akár online is. Mentorálás egész tanévre szól CSAK AKKOR HA ÚGY ÍTÉLITEK MEG, HOGY ITT BAJ VAN!!, nem csak év elején találkozunk, majd év végén megnézzük mire jutott. Egész éves kísérés, természetesen egyénenként változó megbeszéléssel, találkozással, online vagy személyes óralátogatással. EGYÉBKÉNT CSAK A KÉT ALKALOM. A javaslat, mi szerint az első alkalommal akár ott lehetenénk egész nap, szintén ránk van bízva, nem kötelező.
Reni felajánlotta, hogy a szükséges helyeken e szerint lesz módosítva, pl. folyamattervben.
Nagyjából ennyi, köszönjük a sok munkát.
Szeretettel: Timi
*Varga-Tóth Tímea* /történelem - ev.hittantanár/ /06-20-443-1187/