Itt elsősorban a "régiek" tudnak válaszolni, de jó ha az "újak" is látják a tavalyi tapasztalat dilemmáit

köszönöm szépen

Kedves Mentorok,

Linda észrevételeinek egy részét (kimerítő hosszú listát kaptam és Timiét még csak most kezdem feldolgozni:)))))))))) csatolom, javítottam a 90%-át a szab.rendben de maradt egy nyitott kérdés a legvégén találjátok, erre kérek gyors reakciót. Az eleje inkább válasz Lindának, de ahhoz is nyugodtan szóljatok hozzá ha kell.

köszönöm szépen,

Szabályrendelet

 

Szakfelügyelet

 

2.3. Akkor ezek szerint hivatalosan mégis legyen egy mentor napunk? (Beszéltünk róla, hogy 5 napra is lehetne osztani a hittanóráinkat, mert sokszor nem az erre fenntartott napon tudunk menni mentorálni.)

hivatalosan kell mentor nap

3.1. Mit jelent a sok kérdőjel? Ha azt, amire gondolok, akkor igen, menjünk a lelkészekhez és az óraadókhoz is. Nagy szükség lenne rá. igen szeretnénk, de ez későbbi lépés

4.4.1) Mi az az önértékelés? (mentorálásnál is szerepel 4.4.1)- hát ennek biztosan lenni kell, a portfólió kötelező eleme

Itt is szó van a végén a fejlesztendő és a kiemelkedő területek megfogalmazásáról, de erről szerintem eddig nem beszéltünk, vagy lehet, hogy csak én nem tudtam róla. :( hát ezt biztosan meg kell fogalmazni minimum a fejlesztési tervében, de az értékelésben is érdemel talán egy mondatot

4.6.1 Itt kérdésem lenne: Mik azok az adatgyűjtő lapok, amiket meg kell semmisíteni? amiket használtok jegyzetelésre

          A felügyelő lelkész minden dokumentumot megnézhet a hitoktatójáról? lehet érdemes csak az értékelő lapot

 

Mentorálás

 Nem teljesen egyértelmű a megfogalmazásból, hogy az első három évben egy tanévben (tehát 2-szer találkozunk), vagy az első három évben folyamatosan (tehát 6-szor találkozunk) mentoráljuk-e a frissen belépőket. DE EGYÉRTELMŰ, AZONBAN ARRÓL DÖNTSÜNK JÓ_E ÍGY? MERT Akkor ez alapján jelölünk ki. sztem jó lehet, hogy 3 évig megyünk az újakhoz. MIT GONDOLTOK?

3.3.d) Ezek szerint az egy gyülekezetbe tartozás a mentorálásnál nem kizáró ok? - sztem ne legyen

 

--