Kedves Mentorok,
Többféle módon felmerült a kérdés a még tanul, vagy épp most végzi a tanítási gyakorlatot stb... hitoktatókra vonatkozóan.
A következőket kellene figyelembe venni:
* *HÉM S**zakfelügyelhető *, akinek releváns végzettsége már van, attól függetlenül, hogy most épp MA-ra jár, ki lesz jelölve, de : o Választhat, hogy vállalja így is a szakfelügyeletet, hogy épp tanul még, vagy gyakorlaton van és záró tanít, portfóliót készít,stb. o vagy kapjon mentorárlást azaz segítséget az éppen folyó az EHE-hez kötődő teendőihez*,* melyek hasonlóak a HÉM szakf.teendőkhöz, amit most késleltetünk**(hiszen ha Ő ki lett jelölve HÉM szakfelügyeletre, akkor biztosan nem kell neki a "klasszikus HÉM mentorálás" mert az megelőzte volna ezt, vagy kezdők esetében meg is előzte. )utána pedig mentorálás.
éppen ezért a
* *HÉM Mentorálás* nyugodtan lehet valóban a mentorálás sokféle jelentésében alkalmazni, azaz ha valaki HÉM mentorálásra van kijelölve: o lehet a pályakezdő féle o lehet a HÉM szakfelügyeletre felkészítem féle o lehet a csak kísérem abban amit tesz (pl EHEn hittanár és záró-tanít, portfóliót készít) és utána HÉM szakfelügyelem féle (mert erre lett kijelölve) o lehet a mentorálom az első releváns diploma megszerzésében, mert épp ott tart, hogy óravázlatokat készít, órát tart a tanulmányai miatt (ezért nem nyaggatom én is ugyanazzal HÉM mentorálás oldalról), tehát segítek ebben és a következő félévben, vagy félévekben HÉM mentorálom (és megyek órát látogatni stb.)
*TEHÁT: *a *HÉM szakfelügyelet* *csak releváns diploma után *( ha épp zárótanításban van akkor választhatja, hogy "csak" mentorálom, de nem a klasszikus HÉM mentorálás formában, viszont ha végzett akkor szakfelügyelet jön!)*, a HÉM mentorálás*viszont valóban legyen a szó sokszínűségében, azaz helyzettől függően (fentiek alapján) ítéljétek meg annak formáját, de egy félévben mindenképp legyen személyes is.
Remélem így tudtam segíteni,
**